Hybride Lehr-/Lernformate: Asynchron über Literatur lernen? Mit einem Podcast schon!
Im Interview mit dem Netzwerk Hybride Lehre spricht Stefanie von Schnurbein über den Podcast nordlitt und die Potenziale des Audioformats.
Sie erfahren, wie der nordlitt-Podcast in der Lehre eingesetzt wird, um eigenständiges Denken zu fördern und Studierenden den Zugang zu internationalen Forschungsstimmen zu ermöglichen: 🔗 zum Blogbeitrag.
Im Rahmen der Interviewreihe des Netzwerks Hybride Lehre berichten Lehrende verschiedener Berliner Hochschulen von ihren Erfahrungen mit hybriden Lehr-/Lernformaten. Lesen Sie mehr über die Integration von Podcasts in der Lehre und entdecken Sie Good-Practice-Beispiele aus verschiedenen Fachrichtungen: 🔗 zum Netzwerk Hybride Lehre.
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