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Barz, Christiane;
Behschnitt Wolfgang
(Hrsg.) (2006). bildung und anderes. Alterität in Bildungsdiskursen
in den skandinavischen Literaturen. Würzburg: Ergon.
Inhalt
Einleitung:
Bildung, Alterität, Literatur
Heinrich Anz:
Fremde Vorbilder. Erziehung und Alterität
in Ludvig Holbergs vergleichenden Heldengeschichten (1739)
András Masát:
Literatur und nationaler Bildungsdiskurs.
Von Aufklärungsschriften in der Romantik zum Problem der norwegischen
"aufgeklärten Öffentlichkeit" im ausgehenden 20. Jahrhundert
Sophie Wennerscheid:
Literarische Missbildung und hybride
Eigentümlichkeit. Überlegungen zum Wechselspiel von Text und Subjekt
im Werk Kierkegaards
Kirsten Wechsel:
Von Bildung und anderen Gütern. Kopplungen
zwischen Ökonomie, (Selbst)Bildung und Theater am Beispiel von H.C.
Andersens Drama Mulatten
Stefanie v. Schnurbein:
Kampf um Subjektivität. Nation, Religion
und Geschlecht in zwei dänischen Romanen um 1850
Christiane Barz:
Bildung und Askese. Ernesto Dalgas`
"Leidensevangelium" in Lidelsens Vej
Constanze Gestrich:
Weiße Sklavinnen auf Bildungsreise
oder "eine ganz normale kinematographische Dummheit"? Funktionen von
Bildung im Gründungsprozess des frühen Kinos
Susanne Maerz:
Genie oder Landesverräter? Die Debatte
über Thorkild Hansens Hamsun-Prozeß als Alteritätsdiskurs
Wolfgang Behschnitt / Thomas Mohnike:
Bildung und Alteritätskonstitution
in der jüngsten schwedischen Migrantenliteratur
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