Fachübergreifende Veranstaltungen
Wintersemester 2000/2001

Das Seminar ist eine Einführung für Skandinavistik-Studierende zu Beginn des Grundstudiums. Zunächst werden generelle Fragen zum Studium, zur Studienplanung und der studentischen Mitbestimmung besprochen. Danach folgt eine inhaltliche Erarbeitung der einzelnen skandinavistischen Fachteile, wobei zugleich eine Einführung in Formen und Methoden wissenschaftlichen Arbeitens, wie z. B. die Benutzung der Bibliothek, systematisches Bibliographieren und Recherchieren, Anwendung des Internet, Abfassen eines Textes, gegeben wird. Den Abschluss bildet eine Sitzung zu beruflichen Perspektiven als Skandinavist/in.

Teilnahmevoraussetzungen bzw. -hinweise: Für Hauptfachstudierende ist der GK im Grundstudium obligatorisch. 

In diesem Kurs sollen Probleme der Studienorganisation, die im Propädeutikum, aber auch in den Grundkursen nicht ausreichend behandelt werden können, aufgedeckt, analysiert und möglichst mit Lösungsstrategien angegangen werden. Dazu gehören der Prozess der täglichen Studienorganisation, das Finden relevanter Literatur, das "richtige" Lesen wissenschaftlicher Texte, die Kunst des Exzerpierens und Analysierens der Aufsätze und Monographien. Im Vordergrund wird die eigene, praktische Anwendung des Gelesenen stehen: die Wiedergabe des Angelesenen, die Formulierung eigener Gedanken in schriftlicher und mündlicher Form. Dazu dienen kleinere schriftliche Übungen, deren Resultate wir gemeinsam diskutieren werden sowie Stegreifvorträge und mittelfristig vorbereitete Referate. 

Teilnahmebedingungen: Der Kurs wendet sich an Studierende, die sich möglichst am Ende des Grundstudiums/zu Beginn des Hauptstudiums befinden, aber auch andere InteressentInnen sind willkommen. Aufgrund des besonderen Charakters dieser Übung ist die TeilnehmerInnenzahl beschränkt, ich bitte deshalb um mündliche Anmeldungen bei mir schon zu Ende des Sommersemesters. Der Kurs wird teilweise als Blockkurs an Sonnabenden und/oder Sonntagen durchgeführt werden. 

Literatur: Rückriem, Georg, Joachim Stary und Norbert Franck: Die Technik des wissenschaftlichen Arbeitens. Paderborn 101997. - Schräder-Naef, Regula: Rationeller Lernen lernen. Weinheim 181994. - Bünting, Karl-Dieter: Scheiben im Studium. Berlin 1996. - von Werder, Lutz: Lehrbuch des wissenschaftlichen Schreibens. Berlin 1993.